푸른 코튼숲

영유아 발달의 이해 영유아는 신체발달, 인지발달, 정서발달이 통합되어 나타납니다. 아이들의 수많은 행동을 이해하여 아이의 발달에 적합한 보육을 하는 것이 중요합니다. 영아의 신체발달 신체발달은 운동발달까지 포함합니다. 태어났을 때 자기 신체를 잘 인식하고 몸을 쓰려면 많이 움직이고 행동하게 해야 합니다. 그러나 영아에게 완성도 높은 것을 기대하지 않습니다. 이때 몸이 쑥쑥 자라는 시기이므로 양질의 식사를 할 수 있도록 하고 다양한 식자재, 다양한 조리법으로 먹여야 합니다. 뇌는 발달영역에서 신체발달에 해당합니다. 뇌가 튼튼하게 자라기 위해 영양가 있는 식사를 해야 합니다. 잘 먹지 못하는 아이들은 몸이 왜소하고 성격이 까칠하기도 합니다. 영아에게 이유식은 굉장히 중요합니다. 아이가 맛을 통하여 느끼고 섭..

4차 표준보육과정이 추구하는 인간상 표준보육과정이 추구하는 인간상은 건강한 사람, 자주적인 사람, 창의적인 사람, 감성이 풍부한 사람, 더불어 사는 사람입니다. 자주적인 사람은 자신감이 생기고 스스로 행동하며 주도적인 것을 말합니다. 교사가 지시해서는 창의적이지 않습니다. 호기심을 가지고 탐색하며 상상력을 기르는 것입니다. 감성이 풍부한 사람은 일상의 아름다움을 느끼고 열린 사고를 갖는 것입니다. 더불어 사는 사람은 소속감을 가지고 친구들과 협력하는 것이며 이 모든 것을 포함하는 것이 표준보육과정입니다. 교사는 놀이 가운데 추구하는 인간상이 들어있는지 기억하면서 확인하는 것이 중요합니다. 그리고 철저한 준비와 사전 계획을 최소화하여 영유아가 주도하는 놀이가 나타나도록 지원합니다. 놀이의 시작이 영유아 주..

영유아 긍정적 상호작용 상호작용은 중요합니다. 아이와의 관계에서 언어와 비언어로 서로 교류를 하게 되는데 언어와 비언어의 상호작용은 중요하며 비언어는 정서적인 소통까지도 이루어져야 합니다. 상호작용의미와 기본원리 영유아기는 아이에게 중요한 시기입니다. 영유아기를 담당하는 부모와 교사는 아이를 키우는 데 있어서 피곤함, 힘듦, 스트레스에 집중하지 않고 그것을 뛰어넘어 자신이 얼마나 중요한 사람인가를 인식해야 합니다. 그러할 때 다른 사람도 존중하게 됩니다. 자존감을 잘 형성시켜야 다음 공동체, 그다음 공동체에서의 인간관계 속에서 건강한 삶을 살 수 있습니다. 부모의 양육태도로 한 인간을 성장시키는 데 있어 긍정적인 발달을 이어가고 그로 인해 아이가 성장하여 다음의 양육에도 영향을 미치게 됩니다. 부모와 교..

영유아 건강 영유아기는 성장발달이 빠른 결정적 시기입니다. 또한 성장 발달지연의 문제나 위험을 조기에 발견하고 중지할 수 있는 가장 적절한 시기입니다. 신체적인 발달은 성장판이 닫힐 때까지 성장하지만 정신적인 것, 두뇌발달, 인지발달은 영아기부터 유아기까지 90%가 성장합니다. 유아기 때까지 좋은 영양을 섭취하지 않으면 아이가 성장하는 가장 적절한 시기를 놓치게 됩니다. 안전교육 이해하기 영유아기는 발달적인 측면에서 운동기능이 미숙하고 인지능력은 제한되지만 호기심이 많고 탐색활동이 활발하여 응급상황을 유발하기도 합니다. 영유아기는 건강과 안전지대 취약층입니다. 신체발달상 면역력 약화 및 신체조절과 운동기능이 발달하지 못해 인지발달상 자신의 상태를 전달하는데 어려움이 있습니다. 정서 발달상 호기심이 강한 ..

영유아의 사회화 사회화란 개인이 속한 사회집단에서 가치롭게 평가되는 규범, 신념, 태도, 동기 또는 행동양식 등을 획득하는 과정입니다. 아이의 성장에 따라 부모의 역할은 달라지기에 부모는 아이와 함께 좋은 파트터십을 가져야 합니다. 기질과 성격은 다릅니다. 아이의 기질은 36개월을 지나야 알 수 있습니다. 사람은 자신만의 기질을 가지고 있는데 그 기질을 성격으로 포장하고 있습니다. 그래서 부모는 아이의 기질을 이해해야 합니다. 부모가 아이와 잘 지내는 방법은 내 아이를 아는 것입니다. 개별적인 특성을 알아야 아이를 이해해하고 지원할 수 있습니다. 지원한다는 것은 도와주는 것을 말하는데 성숙한 사람이 바로 도와주는 사람입니다. 애착은 주양육자와의 정서적인 유대감입니다. 쉽게 말하면 애착은 착 붙어있는 것입..

아동복지와 인권 아동은 아동복지법상 만 18세로 성인이 되기까지입니다. 아동은 특별한 이해와 특별한 보호를 필요로 합니다. 아동을 보호하는 사람은 친부모뿐만 아니라 아이를 교육하고 보호하는 사람들까지를 말합니다. 그래서 아동의 보호자의 개념은 선생님들까지 포함됩니다. 복지는 선택적 복지와 보편적 복지가 있는데 선택적 복지는 복지혜택이 필요한 사람에게만 제공하는 복지 형태를 의미하는 것이고 보편적 복지는 누구나 똑같이 복지를 받는 것이 보편적 복지입니다. 아동복지의 전제 아동복지는 건강한 부모와 안정된 가정환경이 아동복지의 최우선 조건입니다. 영유아의 가정이 안정된 가정이 아니면 신고할 수 있습니다. 이틀이상 등원하지 않거나 연락이 안 되고 아이가 보이지 않는다면 반드시 신고를 해야 합니다. 두 번째 조건..